8月24日、25日，全国MPA教育指导委员会2012年度工作会议和全国MPA培养院校2012年度院长工作会议在大连理工大学召开。我中心执行副主任蔡礼强博士代表我院参加本年度院长工作会议。

据出席本次会议的国务院学位办副主任孙也刚介绍，目前全国MPA办学院校已有146所，培养MPA学员8万9千余人。在这样的背景下，如何提高MPA教育质量就成为会议讨论的核心议题。在本次会议上，与会代表就教学质量合格评估指标修正方案、完善MPA核心课程教学大纲、成立全国公共管理案例中心、全国优秀MPA论文评选条件调整等多项议题进行了广泛深入研讨。

在院长工作会议的分组讨论会上，中心领导参加了华北地区35所MPA培养院校的分组会议研讨。研讨中，我中心领导围绕MPA教学目标定位和案例教学展示授课方法发言，提出MPA教学目标的定位应是金字塔形的四层结构目标。从塔基至塔尖应是“知识、基本理论、能力、价值”的传授，MPA教育要围绕这四项内容展开，MPA学员不仅要获得公共管理专业知识的学习，更要通过多种教学形式加强能力的培养和价值观的引导。中心介绍的金字塔形四层结构培养理论获得了与会人员的共鸣和认同，一些兄弟院校的院长表示要向我中心借鉴了解培养经验，希望今后与中心进行更加深入的交流与探讨。

图片中左一为我中心执行副主任蔡礼强博士；左二为河北大学公共管理学院院长孙健夫教授；左三为全国MPA教育指导委员会委员、浙江大学公共管理学院院长姚先国教授；左四为内蒙古大学公共管理学院院长金海和教授

中心执行副主任蔡礼强博士