12月5日下课后，2014级春季周末班围坐在一起，开展了读书分享活动。参加此次分享活动的有李钊、解放、陈颖、黄山、张丹、兰倩、吴金徽七名同学。分享会上，大家非常活跃，分别分享了自己近期的阅读心得。

解放同学就他最近读的《新编现代西方哲学》与大家做了分析。他指出，现代哲学的发展是站在反对和批判过去哲学的立场成长起来的。虽然后来的一些思想不乏过于偏激，甚至可能还存留了以前的“落后”哲学思想观念，但从整体上说，现代哲学的那些重要思想的的确确超越并丰富了近代及以前的哲学思想体系。哲学作为一门古老的学科，其发展经历充分说明，只有在不断实践反思、进行长期全面辩证思考下，才能获得源源不竭的发展到动力。哲学如此，管理学也应如此。今天我们学习的公共管理，是一个年轻的学科，它的理论发展轨迹中，带有同时代哲学思想的印记。随着人类社会的发展而不断丰富发展的公共管理，在各个时期伟大人物的推动下，得到长足发展。在当前全球化背景下，科技的快速发展迅速改变了人类社会的样貌和生活方式。公共管理学作为一门以“应用”为导向的学科，应紧跟时代发展，顺应时代需要，结合中国实践经验，“因地制宜”、“因人而异”地发展符合国情、具有中国特色的公共管理学。由于西方在现代科学领域的探索比我们早，因此可以理解，当前我们的教材和课堂上传授的内容多是西方的公共管理知识和思想，但是这些内容因脱离中国实践和实际需要，不能立竿见影地转化为推进公共事业的直接力量。这就需要我们在不断消化理解所学内容的基础上，大胆突破已有的知识体系和思维模式，解放思想、实事求是、勇于创新，把建设有中国特色、中国风格、中国气派的中国公共管理学为己任，学以致用、用以促学、学用相长，为早日实现伟大的中国梦做出应有的贡献。

陈颖同学就她近期阅读的《寂静的春天》与大家做了分享。她介绍，本书为生物学家蕾切尔-卡逊以化学制剂DDT为引子，分析说明了化学制剂对环境、对人类造成的不可逆转的破坏。书中，以数据为基础的破坏事实令人瞠目，而各种生物，包括动物植物、山川河流以及人类，为之付出的代价，更让人心悸。她指出，科技在发展，时代在进步，人类与自然之间的资源争夺战仍在不断上演。人类似乎战胜了自然，获得了短暂的辉煌，但是后续的大自然的报复，其实在或潜移默化、或火山喷发般爆发。希望人类能够真正意识到这一点，尊重自然，敬畏自然，实现人类与自然的和谐共处。

黄山同学就她最近阅读的《你凭什么领导别人》进行了分享。她认为，本书最具有启示意义是书中对于领导力真实性的分析。书中提出了与目前较为盛行的“职业经理人”模式截然不同的观点——作者提出领导力并不是一个固定的模式，而是需要每个人根据自己自身的真实特点，将其转变为最适合自己的领导力因素，并将这些真实的个性与团队建设、外部环境有机结合，最终形成独具特色的领导力。

兰倩同学介绍了她读的《哈佛情商课》一书。兰倩同学与大家分享了自己的读书体会。她说，所谓情商(EQ)又称情绪智力，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商又是一种能力，人们在准确识别自我情绪的基础上，能够通过认知和行为策略，有效地调整自己的情绪，使自己摆脱焦虑、忧郁、烦躁、抱怨等不良情绪。情商，是生活实践的感悟，是自身的修炼，她为你增添魅力。恐惧、焦虑、抑郁、嫉妒、怨恨、冲动等负面情绪，是一种破坏性的情感，如不及时调控修正，就会导致身心疾病的发生，心灵的扭曲。生活中那些因冲动而酿成的悲剧，给我们以启示，冲动是魔鬼，它最具杀伤力和自我毁灭，让你难得安宁。因此，面对人生的压力和不如意，我们要深刻认识克服消极情绪对人生成功和幸福所具有的重要意义。在生活中，我们要真诚包容。一个不懂得宽容的人，不仅没有朋友，同时也会失去许多发展的机会。真诚和规律是一道良知的屏障，如果私心杂念重重，则会给你带来抱怨和烦恼。我们应时刻注重心理情绪的保健，多一些真诚，少一些虚荣；多一些包容，少一些抱怨，这样才会提高情商，成就自己。

吴金徽同学介绍了《自控力》一书。她说，本书的特点是它提倡把自己作为一个研究对象，来记录自己的意志力状态，包括记录自己为什么会失控，哪些东西对自己是诱惑，以记录自己的意志力变化。特别是，记录你的每次决定，记录你对诱惑的每一次妥协。本书的目标是改变旧习惯，培养新习惯；克服拖延，抓住重点；管理压力。针对普遍性的诱惑，如食物，吸烟，过度睡眠，电子游戏，婚外情等。通过对这本书的阅读，自己受益颇多。

张丹同学认真研读了瑞典作家诺特伯格的《简单易行的时间管理方法蕃茄工作法图解》。学会使用蕃茄时间管理器，使工作效率和学习效率得到大幅提高，同时也提高了做事的专注度。在此基础上，她还继续深研，掌握了四象限法则，按照事情的重要程度和紧急程度分配自己的时间。对于又重要又紧急的事情要优先解决；逐渐锻炼自己把更多精力放到重要却不紧急的事情上去，用更多的主动思考代替被动的应付处理；对于紧急却不得重要的事情，要立即动手，迅速完成，简单完成就好，不用浪费太多精力；而对于又不紧急又不重要的事情，如果没有时间处理的话，就果断放弃，以保证其他象限的事情得以完成。

最后，李钊同学介绍了他最近阅读的《麦肯锡入职培训第一课》。他着重介绍了书中提到的一种思维逻辑形式，即“亲自确认前提条件——深入查证——持有自己思考的深刻意见”。其中他特别强调了“亲自确认前提条件”的重要性，即我们在做思考、做研究之前，先问一个问题——事情真的是这样吗？他认为，在当下社会很多具有争议性的问题不在于得出观点的逻辑问题，而在于基本前提的确认问题。比如，专车合法化问题，政府认为专车没有明确的合法地位，车辆没有经过统一管理，车况很难保障，乘客安全风险高。而一些专车的支持者认为，专车的档次车况普遍要比出租汽车好，所以安全系数较高。因此，可以看出，很多公共政策领域的争议，其问题出在了前提条件上。那么如何搞清楚前提条件呢？重要就是我们党一贯坚持的实事求是的原则。这正如毛泽东同志所说的“没有调查，没有发言权。”

此次分享活动，内容涉及自我管理和公共管理，与同学们学习工作关系紧密，每个同学都在读书分享中有所收获，并感受到了阅读的乐趣。