10月10日，受中国社会科学院大学政府管理学院邀请，社科院副研究员、社科大政府管理学院MPA导师、社科大经济学院副教授杜江来到望京小院，给同学们带来了一场精彩讲座，主题为《共同富裕背景下的中国发展实践和公共经济学研究视角》。社科大政府管理学院常务副院长蔡礼强教授出席讲座并进行了总结。

杜老师工作经历丰富，学术功底深厚。本次讲座，他围绕“共同富裕”，分别从核心主题“什么是共同富裕”、附属主题“中国经济发展实践”和从属主题“公共经济学视角”进行了讲解。

他首先指出共同富裕在我国有丰富严谨的历史、理论和现实逻辑，从谁谈富裕、谁的富裕、何为富裕、何为共同、何种定位五个切入点出发，详细阐释了“共同富裕”的内涵边界特征，认为共同富裕根植于中国政治经济语境，是社会主义现代化多重目标中的结果性目标，其责任主体是中国共产党，对象是全体人民，要处理好国富、民富和资富三者的关系，通过控制地区、城乡和个人三领域的发展速差，逐步缩小差距，追求人民生活领域的共同的福祉增进、共同繁荣。

其次，杜老师谈到如何在共同富裕背景下的看中国经济发展实践。他认为主要有三个问题，其一是经济发展的具体任务，这里包括“保持一定的国内生产总值增长率、提高低收入群体收入增速、缩小城乡、地区的发展差距、构建高标准和全覆盖的社保体系等；其二是构建合理使用的共同富裕的指标评价体系，提出可借鉴浙江共同富裕示范区“高治理发展、高水平协调、高标准建设、高效能治理、高品质生活”五高的评价维度；其三是共识原则，认为要认识和处理好正确方法论和客观经济规律之间、富裕和贫穷之间、效率和公平之间的关系。

最后，基于公共经济学研究视角理解共同富裕问题，杜老师指出由于天然的市场缺陷，公共部门必须更好发挥参与经济活动的相关职能。他认为要想达到共同富裕，当前，我们最需要关注的领域主要包括所有制结构调整，收入分配结构调整，精准适度的财政货币政策，以及建设服务型政府。

本次讲座吸引了数百位线上线下同学听讲，杜老师倾囊相授，通过“五个切入点”、“三个问题”、“四个重点”，对共同富裕进行了全面细致的剖析和梳理，并在后续答疑互动中和同学们进行了问题延伸。我们从杜江老师身上学习的不仅是知识本身，还有他抽丝剥茧般呈现知识的思维结构和表达方法。

期待杜江老师未来带来更多精彩讲座！